مدرسة التحليل النفسي

مدرسة التحليل النفسي

تُعَدُّ مدرسة التحليل النفسي إحدى المدارس التي تُفسِّر السلوك البشري، وتُعتبر تلك المدرسة هي أصل علم النفس، وكثير من نظريات علوم النفس الحديثة تستمدُّ قواعدها من هذه المدرسة، وبما يُساعد على التنبُّؤ بحالة الإنسان، وعلاج الإشكاليات التي يُواجهها، ويتفرع علم النفس بوجه عام إلى أربع شُعب من الجانب النظري، وهي: علم النفس الاجتماعي، وعلم النفس الفسيولوجي، وعلم النفس التجري

اقرأ المزيد
الملاحظة في البحث العلمي

الملاحظة في البحث العلمي

يتطلَّب البحث العلمي جمع معلومات حول الظاهرة أو المشكلة التي يتناولها الباحث، وتلك المعلومات إما أن تكون معلومات تاريخية، بمعنى سابقة على تاريخ إعداد وتنفيذ البحث، أو معلومات حاضرة يقوم الباحث بجمعها من خلال اختيار المفحوصين (عيِّنة البحث)، والصنف الأخير من المعلومات هو الأكثر إفادة في فهم الظواهر، وخاصة في البحوث والرسائل التي ترتبط بالعلوم الاجتماعية، ويستخدم الباحث أدوات الدراسة للوصول لمُبتغ

اقرأ المزيد
المجلات المحكمة

المجلات المحكمة

المجلات المُحكمة تتمثَّل في دورية يُنشر عليها بحوث، أو أوراق، أو تقارير، علمية، ومؤتمرات، وندوات، وذلك كل مدة محددة، وقد يكون كل يوم، أو كل أسبوع، أو كل شهر، أو كل شهرين.... إلخ، ويكون ذلك على حسب قواعد كل مجلة، وتختلف مجالات النشر بين مجلة محكمة وأخرى؛ فنجد بعض المجلات تتخصص في مجال واحد، مثل: العلوم القانونية، أو العلوم الإدارية، أو العلوم الطبية، أو العلوم الهندسية، أو الدراسات الإسلامية، أو الأنثروبولوجيا، ومجلات محكمة أخرى تهتم بأكثر من مجال علمي في

اقرأ المزيد
بحث حول المنهج الوصفي

بحث حول المنهج الوصفي

المنهج الوصفي هو أقرب المناهج العلمية لفطرة الإنسان، وعلى الرغم من تشبث بعض العلماء التجريبيين بوجود سلبيات في النتائج التي يحصل عليها الباحثون عند استخدام المنهج الوصفي، فإنه يبقى هو المُسيطر على مختلف تصنيفات الدراسات البحثية دون مُنازع، ويُطلق الخُبراء على المنهج الوصفي "سيِّد المناهج". يعتقد البعض خطئًا أن المنهج الوصفي متعلق بالدر

اقرأ المزيد