يتطلب إعداد البحث العلمي معرفةً وإلمامًا تامَّين بأكثر من منهج من مناهج البحث العلمي، وكذلك طريقة مُحددة المعالم لإعداد البحث، أو ما يسميه البعض بمصطلح أكاديمي، وهو "منهجية البحث"، التي اختلف الخبراء في تعريفها؛ فهناك من أشار إلى أن منهجية البحث عبارة عن علم دراسة وتأصيل المناهج العلمية بوجه عام، وآخرون أوضحوا أن المنهجية تتمثل في الإجراءات المستخدمة في كتابة البحث العلمي من أدوات وأساليب وغيرها من الآليات المدروسة...
اقرأ المزيد
كتابة البحوث العلمية تتطلَّب عددًا من الإجراءات المتتابعة، وآخر تلك الإجراءات تتمثل في خاتمة البحث العلمي، وهي عبارة عن مجموعة من الفقرات التي يُذكِّر فيها الباحث القُرَّاء بعموم المشكلة التي تناولها في البحث، وأهم الجهود التي بذلها لإتمام المهام المُسندة إليه، وكيف أنه فكَّر في الإشكالية بأسلوب موضوعي ومن منظور علمي بحث، وبعد ذلك قام بتوفير المعلومات؛ من خلال مطالعة عدد كبير من المصادر والمراجع، للإجابة عن الأسئلة أو الفرضيات التي صاغها، مع الأخذ في الا
اقرأ المزيد
المنهج الوصفي يتشعب إلى ثلاثة مناهج أساسية، وهي: المنهج الوصفي المسحي، والمنهج الارتباطي، ومنهج دراسات التطور والنمو (المنهج التتبعي)، وذلك هو التصنيف الشائع، وبداية ينبغي الإشارة إلى علم مناهج البحث العلمي، والذي يحمل بين طياته كثيرًا من الجدل والنقاش حول كل منهج، وتتباين التفسيرات في التعريفات والإجراءات والأهداف؛ من أجل وضع صيغ دقيقة، وبالطبع يلعب الإجماع دورًا كبيرًا في ترجيح كفة رأي عن آخر، وعلى سبيل المثال يوجد اختلاف بين
اقرأ المزيد
يُعَدُّ اختيار الباحث لمنهج معين أو أكثر من الأمور الضرورية في سبيل تنفيذ البحث العلمي المنوط به، ويساعد ذلك في إخراج البحوث والرسائل بالهيئة المنهجية المطلوبة، ويُقصد بالمنهج العلمي وفقًا للتعريف الإجرائي: "وسيلة أو طريقة مُرتَّبة؛ تُمكِّن الباحث من تنظيم الأفكار والوصول للمعرفة"؛ وأغراض ذلك متنوعة، فالبعض يفصل الأبحاث لبلوغ الحلول التي تلزم لمعالجة مشكلة اجتماعية أو علمية، والبعض الآخر يسعى لوضع قاعدة عامة، ويقوم بت
اقرأ المزيد
