تُعرَف المنهجية على أنها مجموعة من الإجراءات والأدوات المُتَّبعة، ويدخل في زُمرة ذلك تفكير الباحث بطريقة مقبولة من الجانب المنطقي، وبالطبع لا ينبغي إغفال المنهج العلمي الذي يُعَدُّ مُكونًا رئيسيًّا للمنهجية، والهدف من ذلك هو دراسة مشكلة أو قضية علمية، وتختلف المناهج على حسب طبيعة العلم أو التخصص؛ فنرى أن بحوث العلوم الاجتم
اقرأ المزيد
هناك مجموعة من العمليات الأساسية في المنهج العلمي، والهدف النهائي يتمثَّل في التوصل لحقائق أو نظريات أو مُسلَّمات، وعلى جانب آخر يمكن أن يكون الهدف حلًّا أو معالجة لإشكالية في مجال تطبيقي، وبداية يجب أن نوضح أهمية المنهج العلمي في تنفيذ البحوث والرسائل العلمية؛ فهو بمثابة المنظم والمتحكم في إجراءات البحث العامة، ونقول العامة نظرًا لأن هناك تفصيلات وأدوات وآليات تختلف من بحث لآخر، وبدأ ظهور المنهج العلمي منذ فترة ما قبل الميلاد،
اقرأ المزيد
محتويات الإطار النظري بمثابة الجزء الأهم والأكبر في البحوث والرسائل العلمية، ويبدأ الباحث طريق البحث العلمي من خلال اختيار موضوع الدراسة، والذي يجب أن يكون غير مُنتحل أو منسوخ، إلا في حدود ما تقره جهات البحث العلمي من نسب اقتباس، وعلى سبيل المثال نجد أن بعض الجهات تحدد نسبة 10% كحد أقصى للاقتباس،
اقرأ المزيد
هناك أنواع مختلفة من الطرائق العلمية، وكلمة "طرائق" جمع، والمفرد "طريقة"، والمقصود بذلك من الناحية الإجرائية مناهج أو أساليب البحث العلمي، والتي بدأ بنو البشر في استخدامها منذ فجر التاريخ؛ فنرى النَّظم الحضاري في علوم لا حصر لها عند الفراعنة، والبابليين، والآشوريين، والفينيقيين، وبلاد بونت، والمايا، ولم يصلنا إلا القليل عن الوسائل العلمية التي استخدمتها شعوب تلك الحضارات العتيقة، وفي الألفية التي سبقت ميلاد
اقرأ المزيد
