
تطبيقات علم النفس الإجتماعي في المجال التربوي
جدول المحتويات
مفهوم علم النفس .
مفهوم علم النفس الإجتماعي .
تطبيقات علم النفس الإجتماعي .
أهداف علم النفس الإجتماعي .
تطبيقات علم النفس الإجتماعي في المجال التربوي
المقصود بعلم النفس :
يعرف علم النفس على أنه عبارة عن القيام بدراسة أكاديمية يتم من خلالها دراسة و تتبع السلوك و خاصة بما يتعلق بالسلوك البشري و هناك امكانية دراسة سلوك كائنات غير بشرية أيضاً كالأنظمة الذكية و الحيوانات .
كما يعرف علم النفس على أنه عبارة عن القيام بتطبيق المعرفة على سلوك و نشاط الأفراد كالقيام بإيجاد حلول للمشكلات التي يعاني منها الفرد في حياته الإجتماعية اليومية و إيجاد حلول و القيام بمعالجة المرضى الذين يعانون من اضرابات نفسية و عصبية .
لذلك قام العلماء بتعريف علم النفس على انه عبارة عن دراسة علمية يتم الإستفادة منها في دراسة السلوك ، و هو من العلوم المتطورة الحديثة ، حيث يهتم علم النفس بالعديد من الفروع و خاصة الإجتماعية منها و الثقافية و السياسية فنجد لعلم النفس العديد من الأقسام ، يساهم علم النفس بشكل كبير في تفسير الشخصيات و فهمها من جميع الجوانب .
المقصود بعلم النفس الإجتماعي :
يقصد بعلم النفس الإجتماعي تلك الدراسة العلمية التي يتم من خلالها التعرف على كيفية القيام بتوجيه أفكار الناس و مشاعرهم و معتقداتهم ، في المجتمع و ذلك من خلال دفعهم للمشاركة بفعاليات حقيقة مع الآخرين .
قام العالم بارون وبايرن وسولس عام 1989م بتعريف علم النفس الإجتماعي بأنه ذاك العلم الذي يهتم بفهم الظواهر الطبيعية و تفسير سلوك الأفراد في المجتمع ، فمن وجهة نظر العام بارون أن سلوك الفرد يتأثر بالمجتمع و يتأثر بسلوك البشر الآخرين الموجودين بذلك المجتمع ، لذلك اهتم علماء النفس الإجتماعي بتفسير الدوافع التي تدفع الشخص للتصرف بإسلوب معين في حين وجود أفراد آخرين مع مراعاة الظروف التي تحيط بالفرد و مراعاة المشاعر و الأفعال لذلك الفرد .
يهتم علم النفس الإجتماعي بدراسة الموضوعات التي تهتم بتقدير الذات و عملية الإدراك و خاصة فيما يتعلق بالمجتمعات ، يعتقد أرسطو بأن جميع البشر هم أشخاص طبيعين ، و ذلك يعني بأن الفيلسوف أرسطو اعتمد على تبني نهج يقوم على التركيز على الفرد ،
أما الفيلسوف أفلاطون تنبئ بأن الدولة هي من تسيطر على الفرد من خلال النسق المجتمعي ، في حين قدم الفيلسوف هيجل العبارة التي وضح من خلالها بأن المجتمع يملك مجموعة من الروابط الضرورية و التي تساهم في تطور العقل الاجتماعي ، و من هنا انطلقت فكرة العقل الجماعي التي لها دور أساسي و فعال في دراسة علم النفس الاجتماعي .
تطبيقات علم النفس الإجتماعي في المجال التربوي :
هناك مجموعة من التطبيقات التي نجدها في مجال علم النفس الإجتماعي في المجال التربوي ، و من هذه التطبيقات :
المنظور السلوكي : من خلال المنظور السلوكي يتم البحث و التحري حول الطرق التي يتمكن من خلالها المعلم بتعديل و تغيير سلوك الطلبة و توجهاتهم و يتم ذلك عن طريق التكييف.
المنظور المعرفي : الهدف الأساسي من المنظور المعرفي هو القيام بفهم الذاكرة و معرفة كيف يتم ربط الذاكرة مع المقدرة على تفسير و تحليل المعلومات التي يتلاقاها الطالب و يتم تخزينها في ذاكرته ، و أن هذه المعلومات ترتبط بالمعتقدات و العواطف و الذكريات بحيث يجب تحليل كل هذه الأمور .
منظور التنمية : يهدف منظور التنمية للقيام بعملية الربط ما بين التنمية المعرفية والتعليم و يتم ذلك من خلال المساعدات التي توجه للطلبة من أجل حصولهم على المعارف بشتى أنواعها و العمل على تنظيمهم لتلك المعرفة ،فمن خلال هذه المنظور يتم القيام بتعديلات على الإداراك لدى الطالب ، و مساعدته على فهم المعلومة بشكل أفضل حيث ترفع نسبة الفهم لديه ، و يهتم منظور التنمية أيضاً بالعمل على دراسة كيفية حدوث هذه التغيرات ، كما يهتم منظور التنمية بدراسة كيف من الممكن ان تؤثر الإختلافات و التنوعات الموجودة بين الطلبة على تنظيمهم و توجيه قدراتهم .
منظور الإدراك الاجتماعي :
يهتم منظور الإدارك الجماعي بالعمل على تحديد الإدراك الاجتماعي للطلاب ، و علاقة السلوك و الإدراك على عملية التعلم و مدى تأثرهم بها .
المنظور البنائي : هو منظور في علم النفس الإجتماعي التربوي يركز هذا المنظور توضيح دور المعلومات و التجارب في مساعدة الطالب و زيادة قدراته في تعلم معلومات جديدة و مساعدته على حل المشكلات في مجالات متنوعة .
أهداف علم النفس الإجتماعي :
يهدف علم النفس الإجتماعي للقيام بتفسير سلوك الأفراد في المجتمع و فهمها ، و التعرف على العوامل التي قد تؤثر على سلوك الأفراد مثال على ذلك : من خلال علم النفس الإجتماعي يتم التعرف على كيفية ضبط هدوء الأشخاص أثناء الإجتماعات الرسمية .
و يهدف علم النفس الإجتماعي للقيام بالتنبؤات حول السلوكيات و الظواهر الإجتماعية من خلال معرفة العلاقة المتبادلة بينهما ، مثال على ذلك الطالب المهذب في بيئته المنزلية سينعكس ذلك على تصرفاته في صفه المدرسي .
كما يهدف علم النفس الإجتماعي للتوصل لنتائج حقيقية تحاكي الواقع التي تفيد في ضبط السلوك الإجتماعي للأفراد .
الخاتمة :
في ختام مقالنا هذا نكون قد تعرفنا على مفهوم علم النفس ، كما تعرفنا على مفهوم علم النفس الإجتماعي ، و تعرفنا على تطبيقات علم النفس الإجتماعي في المجال التربوي ،و في الختام تعرفنا على أهداف علم النفس الإجتماعي .
المراجع :
يقدم موقع مبتعث للدراسات والاستشارات الاكاديمية العديد من الخدمات في رسائل الماجستير والدكتوراة لطلبة الدراسات العليا .. لطلب اي من هذه الخدمات