3.236.86.184
Whatsapp

اترك رقمك و سنتواصل معك

كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز‎

كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز‎
 

كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز‎
 

جدول المحتويات

 

  1. خدمة المساعدة على كتابة البحث الجامعي المتميز

  2. ما هو البحث الجامعي

  3. أهمية إعداد وكتابة بحث جامعي متميز

  4. كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز

  1. تحديد موضوع البحث الجامعي

  2. جمع البيانات والمعلومات المرتبطة بموضوع البحث الجامعي

  3. وضع خطة متكاملة للبحث الجامعي

  4. صياغة المقدمة في البحث الجامعي

  5. متن البحث الجامعي

  6. خاتمة البحث الجامعي

  7. توثيق مصادر ومراجع البحث الجامعي

  8. فهرس البحث الجامعي

 إن معرفة كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز هو هدف تسعى إليه النسبة الاكبر من طلاب الجامعات، حيث تحتاج تخصصاتهم العلمية لتقديم بحوث جامعية متكاملة ومتميزة، وذلك ليتمكنوا من الحصول على أعلى الدرجات الأكاديمية.

حيث أن العديد من الكليات او الجامعات في  مجالات علمية متنوعة تطلب من الطلاب لديها أن يقدموا أبحاث جامعية أو حلقات بحث في العديد من المقررات العلمية، وتبقى مشاريع التخرج اهم الأبحاث الجامعية في مرحلة البكالوريوس.

وهنا نشير إلى أن البحث الجامعي من أبسط البحوث العلمية، عند مقارنته بالأبحاث العلمية الاخرى ومنها البحوث في مرحلة الماجستير او الدكتوراه.

ولكن بالرغم من أنه من أبسط أنواع البحث العلمي، كون الطالب ما زال في بداية مشواره البحثي او العلمي، فهو اقرب للمرحلة التدريبية للبحوث العلمية، إلا أنه يحتاج الى بذل جهود كبيرة وقضاء وقت طويل في العمل البحثي.

حيث تتم عملية جمع المعلومات والبيانات وتنظيمها وترتيبها ودراستها وتحليلها بمنهجية علمية سليمة، بما يوصل الى البحث الجامعي المتميز الذي يسمح للطالب ان يصل الى اعلى التقييمات.

 

 خدمة المساعدة على كتابة البحث ا لجامعي المتميز:

 

إن خدمة المساعدة على كتابة البحث الجامعي المتميز من اهم الخدمات عالية الجودة المقدمة من قبل موقعنا الاكاديمي المتخصص، وذلك لمختلف المجالات والتخصصات العلمية.

حيث نعتمد في تقديم خدماتنا على كوادر عمل محترفة من اهم الباحثين العلميين في العديد من المجالات العلمية والتي تصل الى أكثر من 56 مجال علمي.

والذين يمتلكون اعلى الشهادات العالية، إلى جانب خبراتهم الطويلة ومعارفهم الواسعة ومهاراتهم العالية في تخصصاتهم العلمية، وهو ما يسمح لهم تقديم مختلف الخدمات بأعلى معايير الجودة، بما يساعد الطالب على الوصول الى أعلى التقييمات، وبالتالي نيل الشهادة العلمية بأعلى التقديرات. 

وتبقى أهم الميزات التي يمكن الحصول عليها من موقعنا الأكاديمي عند طلب المساعدة على إعداد وكتابة بحث جامعي متميز هي ما يلي:

  1. إن الخدمات الأكاديمية المقدمة من قبل موقعنا المتخصص متنوعة وكثيرة، فهي تشمل كل ما يمكن ان يحتاجه الطالب الجامعي في جميع مراحل دراسته، سواء في مرحلة البكالوريوس أو الماجستير أو الدكتوراه.

وسواء كانت الحاجة للمساعدة على إعداد كامل البحث الجامعي، او تقديم المساعدة في امور محددة منه.

  1. لا تقتصر الخدمات المقدمة من قبل موقعنا الاكاديمي على تخصص علمي معين، بل هي تشمل مختلف التخصصات والمجالات العلمية.

حيث تغطي الكوادر المحترفة المؤلفة من اهم الدكاترة والباحثين العلميين الجديرين مختلف المجالات العلمية، والتي تصل الى 56 مجال علمي كما ذكرنا سابقاً.

علماً ان كوادر العمل تضع كل خبراتها ومعارفها في سبيل تقديم أفضل الخدمات المتميزة، التي يمكن ان تحقق أعلى التقييمات التي تسمح للطالب أن يحصل على شهادته الأكاديمية بتقديرات عالية.

  1. تهتم كوادر العمل بجميع المراحل والخطوات التي يشملها البحث الجامعي، متبعين جميع القواعد والمعايير الأكاديمية العامة التي تتفق عليها مختلف الجامعات، وملتزمين بجميع المعايير والشروط الخاصة التي تفرضها الجامعة عبر دليلها الخاص.

  2. تقدّم الخدمة في إعداد البحث الجامعي بأعلى معايير الجودة العلمية واللغوية كذلك، حيث تعمل كوادر متخصصة على التأكد من سلامة البحث وخلوه من الاخطاء النحوية واللغوية والإملائية، ومن استخدام أدوات الربط بالشكل السليم، ووضع علامات الترقيم الصحيحة بالمكان المناسب لها.

  3. إن خدمة المساعدة على كتابة البحث الجامعي المتميز لا تقتصر على البحوث المكتوبة باللغة العربية، بل هي تمتد الى البحوث المكتوبة باللغة الإنجليزية، وبجودة واحترافية لا تقل عن تلك التي تقدّم للأبحاث المكتوبة باللغة العربية.

  4. إن الكوادر الاحترافية المسؤولة عن تقديم الخدمة لا تستهدف تقديم بحوث ناجحة فقط، فهي تحرص على التميز والفرادة وهو ما يسمح للطالب الحصول على أعلى الدرجات في المقررات التي تقدّم له المساعدة بها، وهي تساعد على الوصول الى أعلى التقديرات في المرحلة الجامعية بالكامل.

  5. لا تنتهي الخدمة عند تقديمها لطالب الخدمة، فهي تمتد بحيث يمكن له طلب أية تعديلات يحتاج إليها، بحيث تقدّم التعديلات وفقاً للملاحظات المطلوبة وبشكل مجاني تماماً دون أية تكاليف إضافية، فالهدف الأول لنا هو تحقيق جميع الأهداف التي دفعت الطالب لأن يطلب الخدمة التي يحتاج إليها.

  6. تقدّم جميع الخدمات عالية الجودة بأسعار منافسة ومدروسة، يصعب على أي موقع اكاديمي محترف تقديم الخدمات بتلك الجودة العالية وبأسعار منافسة لتلك التي نقدمها.

سارع بالتواصل مع موقعنا الاكاديمي المتخصص، وحدد الخدمة التي تحتاج اليها والمجال العلمي الذي تنتمي إليه، مع ضرورة ترك عنوان البريد الإلكتروني، ورقم هاتف مع رمز البلد الذي يمكن التواصل عليه.

وهو ما سيسمح لكوادر الدعم ان تتواصل بشكل سريع مع طالب الخدمة للحصول على تفاصيل إضافية، وفي حال التوافق على الخدمة ووقت تنفيذها، يقوم الطالب بتأكيد الخدمة ودفع مبلغ اولي.

لتتجه الكوادر الاحترافية المسؤولة عن الخدمة إلى تنفيذها بأعلى معايير الجودة، وخلال الوقت المتفق عليه، بما يساعد الطالب على تحقيق كافة الأهداف التي دفعته لطلب تلك الخدمة.

اعداد الأبحاث ونشرها

ما هو البحث الجامعي؟

 

إن معرفة كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز تحتاج بدايةً التعرف على ماهية البحث الجامعي وطبيعته.

وهنا نعيد التذكير بأننا نتحدث عن دراسة بحثية بسيطة لا ترتقي للبحوث العلمية العالية كالتي نراها في رسالة الدكتوراه عل سبيل المثال.

وهي أقرب الى دراسة بحثية أولية تعتمد على جمع الطالب للبيانات والمعلومات المرتبطة بموضوع دراسته بشكل وثيق، والتي يفترض أن تكون حديثة وموثوقة، والتي لها الدور الرئيسي في الوصول الى دراسة بحثية متكاملة تتميز بأن لها استنتاجات منطقية دقيقة.

علماً أن الوصول الى دراسة متكاملة بنتائج سليمة ودقيقة ينطلق من المنهجية العلمية السليمة في جميع خطوات البحث الجامعي، فهو دراسة أكاديمية يجب أن تكون منظمة وبعيدة عن أي شكل من أشكال العشوائية أو الانحياز والانقياد خلف الرغبات والميول الخصية، وذلك بكافة الخطوات والمراحل البحثية المتسلسلة.

وبناءً على كل ما سبق نجد ان مفهوم البحث الجامعي أنه دراسة بحثية استقصائية بسيطة، ويقوم بها طالب الجامعة بمرحلة البكالوريوس أو بما يعادلها، وذلك لتوسيع قاعدته المعرفية وخبراته في مجاله العلمي بشكل عام، وبالمقرر الذي تنتمي اليه الدراسة بشكل خاص، كما يستفاد منه بالتدريب على العمل البحثي.

ومن خلال تقديم البحث الجامعي فإن الطالب يمكن أن يحصل على تقييمات ودرجات عالية في مقرره العلمي، وبالخصوص أن الاستاذ الجامعي سيحصل من خلال الدراسة البحثية على نظرة واضحة عن مستوى الطالب في المقرر العلمي، وسيكتشف الجهد الذي بذله الطالب في سبيل الوصول الى دراسة متكاملة، وما يمتلكه من مهارات ومعارف وإبداع.

وبالتالي فإننا نجد انه ومن خلال معرفة الطالب كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز، سيكون قد تدّرب بشكل عملي على منهجية البحث العلمي ومواصفاته وكيفية إعداده وكتابته، بالإضافة الى رفع مستوى المعارف والخبرات لدى الطالب.

وهو ما سينعكس دون ادنى شك على المستقبل العلمي للطالب من خلال تقديراته العلمية والشهادات التي يحصل عليها، وبالخصوص لمن يكمل تعليمه العالي بمرحلتي الماجستير والدكتوراه، مع ما يكون له من تأثير عملي على المستقبل الوظيفي له.

وبعد كل ما ذكرناه نكتشف أن البحث الجامعي لا يستهدف عادةً اكتشاف الجديد، ولا يهدف أن يتم تقديم البيانات والمعلومات الجديدة او الحلول الإبداعية، فهو أقرب الى التدريب العملي على الكيفية التي يتم بها العمل البحثي، مع رفع مستوى الطالب معرفياً، وخبراته بإجراء البحوث العلمية.

مع الفائدة الكبيرة في تعلم الطالب المنهجية والتنظيم وتجنب العشوائية، والاعتماد على الموضوعية والصدق والحياد بعيداً عن الميول والاهواء والرغبات الشخصية وهي من أهم خصائص البحث العلمي، مع اتباع جميع الأخلاقيات الخاصة بالبحث العلمي.

 

أهمية إعداد وكتابة بحث جامعي متميز:

 

تتعدد الفوائد التي يمكن الحصول عليها في حال النجاح بتقديم البحث الجامعي المتكامل والمتميز، وأهم هذه الفوائد هي ما يلي:

  1. إن البحوث الجامعية كما ذكرنا تعتبر أهم تدريب على العمل البحثي، بما يساعد على توسيع المعارف وزيادة خبرات إعداد بحث علمي أصيل ومتكامل المواصفات، بما يساعه على ان يكون أحد المساهمين في تطور مجاله العلمي خصوصاً والمجتمع بشكل عام.

  2. مع اطلاع الطالب على كم كبير من المصادر والمراجع التي سيختار منها ما يتناسب مع موضوع بحثه الجامعي، سيتعرف على الكثير من المعلومات الجديدة بالنسبة إليه.

كما انه سيمتلك قدرات أكبر على القراءة بين السطور، وعلى القدرة بالاستنباط والمناقشة والتحليل العلمي السليم الذي يقود الى الحلول والاستنتاجات المنطقية السليمة.

  1. يساهم العمل البحثي في توسيع مدارك الطالب وزيادة مهاراته، ومن قدرته على الفهم، كما تنمو قدرته على التحليل والنقد العلمي السليم.

  2. على الرغم من بساطة البحث الجامعي إلا انه كتابة أكاديمية متكاملة، وبالتالي هو وسيلة عملية لتعليم الطالب التنظيم والترتيب والمنهجية، وتساعده على معرفة كيفية اجراء عمليات التوثيق العلمي لجميع مصادر ومراجع البحث التي اقتبس منها بشكل مباشر حرفي او غير مباشر مع إعادة بالصياغة، ويدرك اهمية امتلاك كافة أخلاقيات البحث العلمي.

  3. يمكن للطالب المحب للعمل البحثي أن يستغل أوقات فراغه في دراساته البحثية، وهو ما يحتاج إلى توسيع الاطلاع على مختلف الدراسات السابقة بما يرفع من معارفه وخبراته، ويصبح أكثر قدرة على إظهار مهاراته والاستفادة من قدراته الإبداعية.

  4. إن إجراء البحث الجامعي يساعد الطالب على أن يتعرف على جميع متطلبات وخصائص البحث العلمي، وعلى منهجية إعداده وكتابته بالشكل الأمثل.

  5. تساعد البحوث الجامعية الطالب على أن يطوّر إمكانياته الشخصية والعلمية، بما يزيد من معارفه وخبراته بالتخصص العلمي الذي ينتمي إليه على العموم، وموضوع دراسته بصورة خاصة.

  6. يسمح البحث الجامعي للأستاذ المختص بالمقرر العلمي الذي يقدمه الطالب، ان يحصل على فكرة واضحة عما بذله الطالب من مجهودات، وعن المعارف والإمكانيات والإبداعات التي يمتلكها، مما يسمح بتقييم الطالب بالشكل الذي يستحقه.

 

كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز:

 

تتعدد المجالات العلمية التي تحتاج دراستها من الطالب أن يدرك كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي متميز، والتي يتم تكليف الطالب فيها بإعداد دراسة بحثية بسيطة، مع ما يحتاجه الأمر من اتباع منهجية علمية منظمة، والحرص على أن تكون خطوات الإعداد والكتابة متكاملة.

 

فما هي كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز؟

 

  • تحديد موضوع البحث الجامعي:

في معظم الحالات وبالعديد من التخصصات العلمية يقوم الاستاذ الجامعي بتحديد موضوع البحث الجامعي، أو يمنح الطالب عدة عناوين على ان يختار إحداها ويعمل على دراسة العنوان وإعداده وكتابته.

أما في الحالة التي لم يحدد فيها الموضوع البحث فعلى الطالب أن يحمل هذه المسؤولية، وان يحسن اختيار الموضوع الخاص بالبحث الجامعي.

وهذا الأمر سيجعل الكثير من الطلاب يقعون في حيرة من أمرهم، لإدراكهم بأن الموضوع البحثي هو الأساس الذي تبنى عليه بحثهم العلمي، وهو ما سيكون له دور في غاية الأهمية في نجاح الدراسة ونيلها التقييم المستهدف.

وهنا نشير إلى أنه وبالرغم من أن الطالب مضطر لبذل جهود أكبر، ولكن في نفس الوقت فإن الفرصة ستكون أكبر في الحصول على تقييم أفضل.

لأن الطالب المتميز هو الذي يستغل الفرصة في اختيار موضوع يمكن من خلاله إظهار معارفه الإبداعية والفكرية والمهارية، بما يساعد على رفع مستوى الدراسة البحثية وبالتالي الحصول على تقييم علمي أعلى.

في حال كانت رغبة الطالب الوصول الى إشكالية بحثية متميزة، فإننا ننصحه بعدم الاستعجال باختيار الموضوع العلمي للبحث الجامعي، بل عليه أن يتوسع بدايةً من قراءاته ومن اطلاعه على الدراسات السابقة في مجال مقرره العلمي، وبالتالي سيحسن اختيار أفضل المواضيع التي يمكن له أن يغطيها في دراسته بالشكل الامثل، بما يساعده في الحصول على أعلى التقييمات.

وقبل الانتقال الى الخطوات الاخرى الواجب اتباعها في كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي متميز، نشير إلى بعض الملاحظات الاساسية الواجب اخذها بعين الاعتبار عند اختيار الطالب لموضوع بحثه الجامعي، وأبرز هذه الملاحظات او المعايير نذكر ما يلي:

  1. على الطالب ان يعمل على حُسن اختيار الموضوع العلمي المفيد والواضح، فلا يتجه الى دراسة موضوع مكرر ومستهلك بالعديد من البحوث الجامعية السابقة، التي يقدمها الطلاب المنتمين الى المساق ذاته.

  2. إن الحرص على التجدد والحداثة للموضوع الذي يتناوله البحث الجامعي أمر مهم في نيل درجات وتقييمات أعلى، مع العمل على إظهار ما يمتلكه الباحث العلمي من مهارة وإبداع.

فالطالب المتميز هو الذي يحسن اختيار موضوع بحثي مرن قابل للتجدد، حتى ان الطلاب المبدعين يحسنون تقديم بعض البحوث الجامعية التي ترتقي لمستويات البحوث العلمية المهمة التي تقدّم في مستويات دراسية أعلى.

  1. على الطالب عند اختيار موضوعه بحثه الجامعي ان يتجرد من أفكاره ومعتقداته المجتمعية أو الشخصية، وان يعمل عل اختيار الموضوع القابل للدراسة والذي يساعده على الوصول الى اعلى التقييمات والدرجات الممكنة.

 

  • جمع البيانات والمعلومات المرتبطة بموضوع البحث الجامعي:

يمكن اعتبار هذه الخطوة اهم خطوات إعداد وكتابة بحث جامعي متميز، حيث تعتمد البحوث الجامعية على جمع الطالب المعلومات والبيانات البحثية من مصادرها المختلفة.

ومن أبرز تلك المصادر التي يعتمد عليها الطلاب في جمع بيانات ومعلومات دراساتهم البحثية نذكر الكتب، البحوث العلمية، الأوراق العلمية، الرسائل العلمية، إصدارات المؤتمرات العلمية أو منشورات المجلات العلمية، او المقالات العلمية، وغيرها من دراسات سابقة.

وبالرغم من أننا نتحدث عن أبسط انواع البحوث العلمية، إلا ان الطالب يجب ان يحرص كما في أي بحث علمي أن يتم الاعتماد على المصادر والمراجع البحثية الموثوقة التي تكون حديثة ولها مصداقية، مع ضرورة ارتباطها بالموضوع البحثي بشكل وثيق.

وهنا نعيد ونؤكد على ان البحث الجامعي باعتباره يهدف بالدرجة الاولى أن يتم تدريب الطالب على البحث العلمي وكتابته، وعلى اتباع الأمانة العلمية وأخلاقيات البحث العلمي في مختلف المراحل البحثية، مع ما يستلزمه ذلك من توثيق جميع اقتباسات البحث العلمي سواء كانت حرفية مباشرة، وسواء كانت اقتباسات مع إعادة الصياغة (اقتباس غير مباشر).

ولضمان عدم نسيان توثيق أي مصدر من مصادر البحث الجامعي، فمن الأفضل عند جمع المعلومات والبيانات وقبل كتابتها بالشكل النهائي في البحث الجامعي، أن يقوم الطالب بتوثيقها على كراس خارجي أو أوراق خارجية.

فهو بذلك سيجد سهولة أكبر في توثيق الاقتباسات المباشرة وغير المباشرة بصيغتها النهائية، مع ضمان عدم نسيان توثيق أي مصدر بحثي بما يظهر الطالب بمظهر السارق الادبي او المنتحل.

  • وضع خطة متكاملة للبحث الجامعي:

إن البحث الجامعي وكما ذكرنا هو تدريب على العمل البحثي العلمي، وبالتالي لا بدّ أن يتم تدريب الطالب على استخدام منهجية علمية سليمة، وأن يكون عمله منظم ومرتب بعيد عن أي شكل من أشكال العشوائية.

وهو ما يستوجب من خلال كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز أن يعتمد الطالب على وضع خطة بحثية تضمن المراحل أو العناوين العريضة من عناوين البحث الجامعي، مع تحديد العناوين الفرعية التي تتفرع من تلك العناوين العريضة او الرئيسية.

ويمكن ان تساعد خطة البحث العلمي الطالب على ان يوفر الكثير من جهده ووقته، وان لا يخرج عن حدود دراسته، وبالتالي يسخر وقته وجهده في المكان السليم، بما يسمح بالوصول الى دراسة علمية متكاملة لها استنتاجات منطقية دقيقة.

  • صياغة المقدمة في البحث الجامعي:

من العناصر والخطوات الرئيسية في الأبحاث الجامعية عنصر المقدمة الذي يفترض الاهتمام به من قبل الطالب بشكل كبير، بحيث تحتوي المقدمة على كافة عناصر المقدمة الرئيسية.

بحيث يحاول الطالب لأن يظهر بشكل موجز ومختصر لا يتجاوز الصفحة الواحدة ما هي موضوع البحث الجامعي، وأهميته والفائدة من دراسته، مع توضيح سبب اختيار الموضوع البحثي تحديداً.

كما يفترض توضيح العناوين الرئيسية التي يتناولها البحث وما تضمه العناوين الرئيسية من عناوين فرعية.

وتتشابه مقدمة بحث جامعي مع مقدمة البحث العلمي في أنها يفترض أن تكون موجزة ومختصرة، وأن تكون كلماتها واضحة ومفهومة، وعباراتها مترابطة ومتسلسلة ومتناسقة.

  • متن البحث الجامعي:

يمكن اعتبار المتن الجزء الأكبر في الدراسة البحثية، وهو يضم العديد من العناصر الفرعية، وهو ما يجعله من أهم مراحل كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي متميز.

حيث يعمل الباحث العلمي على عرض البيانات والمعلومات الخاصة بدراسته البحثية، ويتجه الى تنظيم عرضها ومناقشتها وتحليلها بشكل علمي سليم يوصل الى استنتاجات منطقية سليمة.

إن المتن في البحث الجامعي يفترض أن يتسم بترابط فقراته ومباحثه، بحيث تكمل كل واحدة منها ما سبقها، وتمهد لما سيأتي بعدها، فيكون التطور منطقي علمي سليم، وبالتالي يتم الوصول الى النتائج في سياق طبيعي لتطور الدراسة في متن البحث الجامعي.

  • خاتمة البحث الجامعي:

من العناصر النهائية في البحث الجامعي نجد الخاتمة وهي عنصر مشابه لعنصر المقدمة لناحية الاختصار والإيجاز بحيث لا تتجاوز الصفحة الواحدة، والتي تكون كتابتها من خلال كلمات مفهومة وواضحة وعبارات متسلسلة ومتناسقة.

ومن خلال الخاتمة يحاول الطالب عرض أهمية النتائج التي توصل اليها من خلال الدراسة البحثية، ويحاول عرض أهمية الادوات والوسائل التي اعتمد عليها في الوصول الى الاستنتاجات المنطقية السليمة، مع ذكر الصعوبات التي تعرّض اليها في عمله البحثي والإشارة لكيفية تجاوزها.

  • توثيق مصادر ومراجع البحث الجامعي:

إن البحث الجامعي كأي دراسة أكاديمية يفترض فيها أن يتم توثيق جميع المصادر والمراجع التي اقتبس منها، سواء بشكل مباشر حرفي أو غير مباشر مع إعادة الصياغة، وهي شرط أساسي لإظهار الطالب امتلاكه أخلاقيات البحث العلمي، وأن لديه الامانة العلمية الأساسية.

وهنا نشير الى انه في حالات عديدة قد يقوم الاستاذ الجامعي بتحديد الاسلوب الواجب اتباعه في توثيق مختلف المصادر والمراجع، وهو ما يجب على الطالب الالتزام به، بحيث يستخدم بالشكل السليم الأسلوب المحدد من قبل استاذ المقرر.

وفي حال عدم تحديد الدكتور او الاستاذ المشرف لأسلوب محدد في التوثيق، فعلى الطالب اختيار أسلوب أكاديمي متعارف عليه على الصعيد الأكاديمي العالمي، واستخدامه بشكل سليم.

فعدم توثيق جميع مصادر أو مراجع البحث الجامعي يظهر الطالب بمظهر المنتحل أو السارق الأدبي، وهي عملية أساسية في أي بحث علمي بغض النظر عن مستواه.

علماً ان عمليات التوثيق العلمي تساهم كذلك في منع الطالب الذي لا يمتلك أخلاقيات البحث العلمي، من ان يقوم بدس أية معلومات وبيانات مغلوطة في دراسته البحثية.

كما أن التوثيق يظهر المجهودات التي بذلها الطالب بهدف الوصول الى استنتاجات منطقية متكاملة، بالإضافة لتوضيح موثوقية وحداثة ومصداقية المعلومات والبيانات التي اعتمد عليها أثناء كتابة بحث جامعي مميز.

  • فهرس البحث الجامعي:

إن التنظيم والترتيب والتنسيق المناسب يفرض من الطالب وضع فهرس خاص بدراسته البحثية الجامعية، والذي يتوافق مع اسلوب التنسيق المطلوب من قبل استاذ المقرر.

ولتحقيق ذلك من المهم من خلال كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز يفترض أن يتم ترقيم جميع صفحات البحث الجامعي بشكل متسلسل منتظم، وفي الفهرس يوضح الطالب الصفحة الخاصة بكل عنوان رئيسي او فرعي، وهو ما يسمح للقارئ العودة السريعة والسهلة لأي عنوان رئيسي أو فرعي يريد الاطلاع عليه.

بماذا يختلف البحث الجامعي عن البحث العلمي؟

إن اطلاعنا على كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز جعلنا أكثر قدرة على التمييز بين هذا النوع من الدراسات، وبين البحث العلمي الأعلى والأهم، ويظهر الفرق بين البحث العلمي والبحث الجامعي بشكل رئيسي من خلال ما يلي:

  1. باستثناء حالات قليلة إن لم تكن نادرة يكون فيها الطالب الجامعي مبدع بشكل ظاهر، ولديه معارف ومهارات استثنائية تجعله يقدم بحث علمي عالي مهم ومفيد، فإن البحث الجامعي يبقى من الدراسات البسيطة التي تهدف للتدريب على العمل البحثي، مما يجعله أقرب لأن يكون تقرير، أكثر من كونه من البحوث العلمية.

  2. إن الباحث العلمي يبقى من المتخصصين العلميين الاهم والأعلى من الطلاب في المرحلة الجامعية، فالقاعدة المعرفية والخبرات والمهارات والنضج الفكري يكون أعلى عند الباحث العلمي عند مقارنته مع طالب بمرحلة البكالوريوس.

  3. يكون الهدف من البحث العلمي تطوير العلوم والمجتمعات، وإيجاد الحلول للمشكلات والظواهر المجتمعية، في حين أن البحث الجامعي هدفه الرئيسي تدريب الطالب، وتطوير إمكانياته البحثية وزيادة معارفه وخبراته ومهاراته في تخصصه العلمي عموماً، وفي المقرر الذي ينتمي اليه البحث بشكل خاص.

  4. إن المواضيع أو المشكلات البحثية التي تتناولها الابحاث الجامعية هي مواضيع بسيطة قد تكون مدروسة بالعديد من الدراسات والبحوث الجامعية السابقة، وعملها الأساسي تقييم الطالب والتعرف على مجهوداته.

في حين أن المواضيع في البحث العلمي تكون أصيلة وحديثة وأعمق وذات أهمية وفائدة أكبر، ولها دور رئيسي في حل جميع المشكلات والظواهر التي تساهم بتطوير العلوم والمجتمعات.

  1. في البحوث العلمية العالية نجد الباحث العلمي يعتمد على عدد كبير من المصادر والمراجع البحثية المتميزة الحديثة والموثوقة، وهي شروط مطلوبة ولكن بشكل أقل وبمعايير أبسط في البحوث الجامعية، باعتبارها بهدف تدريبي أكثر منه هدف لتطوير العلوم أو المجتمعات.

  2. تبقى الأحجام في البحوث الجامعية أصغر في معظم الأحيان من تلك التي نجدها في البحوث العلمية العالية، فالبحث العلمي كالذي نجده في رسائل الدكتوراه على سبيل المثال، من الدراسات التي يتراوح حجمها غالياً بين 250 و350 صفحة، بينما معظم الأبحاث الجامعية تقدّم بحجم بسيط لا يتجاوز الـ20 صفحة في معظم الحالات.

وبلك نكون قد اطلعنا على إحدى أبرز خدمات موقعنا الأكاديمي العريق، وهي خدمة المساعدة على كتابة البحث الجامعي المتميز، التي تقدم من قبل كوادر عمل متخصصة ومحترفة تقدم أفضل الخدمات.

وانتقلنا للتعريف عن مفهوم البحث الجامعي، وعرضنا للأمور التي تبرز أهمية إعداد وكتابة البحوث الجامعية المتميزة.

كما ألقينا الضوء على تحديد موضوع البحث الجامعي، وجمع البيانات والمعلومات المرتبطة بموضوع البحث الجامعي، ووضع خطة متكاملة للبحث الجامعي، وصياغة المقدمة في البحث الجامعي، وأشرنا إلى متن البحث الجامعي، وخاتمة البحث الجامعي، وعن توثيق مصادر ومراجع البحث الجامعي، وفهرس البحث الجامعي.

وذلك باعتبار هذه العناصر والخطوات من العناصر الرئيسية في كيفية إعداد وكتابة بحث جامعي مميز، سائلين الله تعالى ان نكون قد وفقنا في تقديم كل ما هو مفيد لطلابنا الأعزاء.

 

 المصادر:

كيفية كتابة البحث الجامعي، 2015، موضوع

يقدم موقع مبتعث للدراسات والاستشارات الاكاديمية العديد من الخدمات في رسائل الماجستير والدكتوراة لطلبة الدراسات العليا .. لطلب اي من هذه الخدمات اضغط هنا


ابقى على تواصل معنا ... نحن بخدمتك





ادخل بريدك الالكتروني و اشترك بالنشرة البريدية ليصلك كل جديد





تواصل الآن 00966115103356