test
ملخصات رسائل ماجستير في المناهج و طرق التدريس

ملخصات رسائل ماجستير في المناهج و طرق التدريس

ملخصات رسائل ماجستير في المناهج و طرق التدريس

ملخصات رسائل ماجستير في المناهج و طرق التدريس

 

 

تعرف المناهج و طرق التدريس على أنها تخصص في كلية التربية يتم من خلاله دراسة كيفية نجاح المنهج من أجل تحقيق الأهداف التي تفيد الطلبة و المعلمين .

تقسم المناهج لعدة أنواع و منها : منهج المواد الدراسية المنفصلة ، و منهج التعيينات الدراسية ، و منهج المجالات الواسعة ، و منهج الدمج ، و منهج النشاط  ... الخ .

لكل منهج من المناهج إسلوب و طريقة معينة خاصة به ، و نظراً لأهمية هذا القسم في كلية التربية يسعى الكثير من الطلبة لإستكمال دراساتهم الجامعية في هذا التخصص أي بعد دراسة كلية التربية لمدة أربعة سنوات و بعد الحصول على درجة البكالوريوس ، يسعى الكثير من الطلبة لدراسة الماجستير في تخصص المناهج و طرق التدريس و بعد الحصول على درجة الماجستير هناك الكثير من الطلبة حلمهم الوصول للدكتوراه لذلك يستكملون دراساتهم الجامعية في مرحلة الدكتوراه في مجال المناهج و طرق التدريس .

تعرف طرق التدريس على أنها عبارة عن الفعاليات المنظمة التي يقوم بها المعلم داخل القاعات الصفية من أجل تحقيق الأهداف المرجوة من قبل المعلم ، و من خلال طرق التدريس يتم مساعدة المتعلم على اكتساب الخبرة و دعم قدراته .

هناك أنواع متعددة لطرق التدريس و منها : طرق تعتمد على المعلم و المتعلم ، و طرق تعتمد على المتعلم فقط ، و طرق تعتمد على المعلم فقط .

ملخص رسالة ماجستير في المناهج و طرق التدريس :

يقصد بملخص رسالة الماجستير على أنه عبارة عن رسالة ماجستير مصغرة أو مضغوطة ، أي الملخص هو عبارة عن جميع أفكار رسالة الماجستير و لكن بشكل مختصر قدر الإمكان ، و يفيد ملخص رسالة الماجستير في مساعدة القارئ على قراءة و فهم محتوى رسالة الماجستير بشكل مختصر دون وجود أية قيود للتعرف على هذه الرسالة .

ففي ملخص رسالة الماجستير في المناهج و طرق التدريس يقوم طالب الماجستير بتلخيص رسالته بحيث يضمن بأن ملخص الرسالة يتضمن على جميع أفكار الرسالة و لكن بشكل مختصر .

الفائدة من إعداد ملخصات رسائل الماجستير في المناهج و طرق التدريس :

 هناك العديد من الفوائد العائدة عن تلخيص رسائل الماجستير في المناهج و طرق التدريس ، ومن أهم هذه الفوائد :

  1. تشكيل انطباع مبدئي للقارئ عن الرسالة المقدمة : تساعد قراءة ملخص رسالة الماجستير على تشكيل الإنطباع المبدئي للقارئ عن الرسالة ، فيحدد القارئ فيما إذا كان سوف يقرأ المحتوى أو لا ، لذلك يلعب ملخص رسالة الماجستير دوراً فعالاً في جذب القراء لذلك يجب على الطالب الإهتمام بإعداد ملخص الرسالة بشكل جيد من حيث الدقة و المضمون  .

  2. مرجع للبحث بشكل عام : يعتبر ملخص البحث عبارة عن الخطوط العريضة التي يحتويها البحث ، فعند مناقشة الرسالة يمكن الرجوع للملخص لأنه يحتوي  على جميع أفكار البحث و لكن بشكل مختصر .

  3. توضيح المحتوى بشكل مختصر لجذب القارئ : من خلال الملخص و الإعتناء به من حيث الدقة و ضمان احتواءه على جميع الأفكار فمن خلال ملخص  البحث يضمن الباحث أنه من مجرد النظر على الملخص يتم فهم البحث و المقصود منه .

اقتراح عناوين

شروط أساسية لابد من توفرها عند إعداد ملخص رسالة ماجستير في المناهج و طرق التدريس :

هناك العديد من الشروط التي من الضروي الإلتزام بها عند إعداد ملخص لرسالة الماجستير :

  1. أن لايزيد عدد صفحات الملخص عن صفحة ورقية واحدة ، و أن لايزيد عن مئتين و خمسين كلمة .

  2.  يجب أن يحتوي ملخص رسالة الماجستير على جميع الفقرات الأساسية الموجودة في البحث العلمي .

  3. يجب أن يتم ترتيب ملخص الرسالة كما هو الحال في رسالة الماجستير أي يجب اتباع نفس تسلسل الأفكار .

  4. ضرورة تدقيق الملخص بعد الإنتهاء من إعداده للتأكد من خلوه من الأخطاء العلمية و الإملائية و النحوية و اللغوية .

  5. يجب أن يكون الملخص مختصر، و أن يبتعد الطالب عند كتابة ملخص الرسالة عن الشروحات و التفسيرات و يكتفي بالخطوط الرئيسية العريضة .

 

أهم عناوين لرسائل ماجستير في المناهج و طرق التدريس :

العنوان الأول :  فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج في تحصيل طالبات الصف العاشر في النحو والاتجاه نحوه في غزة .

العنوان الثاني : أهمية و استخدم التعليم الإلكتروني في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات و المشرفات التربويات .

العنوان الثالث :  فاعلية استخدام برنامج دروب الرياضيات للتعليم الإلكتروني في التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف السادس الابتدائي بمنطقة الرياض .

العنوان الرابع :  واقع استخدام التعليم المدمج في تدريس العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر مشرفي ومعلمي العلوم بمنطقة القصيم .

العنوان الخامس : أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس اللغة الانجليزية على التحصيل المباشر والمؤجل لدى طلاب الصف السادس الأساسي .

العنوان السادس : مطالب استخدام التعليم الإلكتروني لتدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر الممارسين والمختصين .

العنوان السابع :  برنامج تدريبي قائم على التصميم التعليمي في ضوء الاحتياجات التدريبية لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى معلمي التكنولوجيا .

العنوان الثامن : تصور مقترح لجامعة افتراضية سعودية للبنات في ضوء المنحى المنظومي ومعايير الجودة الشاملة .

العنوان التاسع : التربية بالقصة في الإسلام وتطبيقاتها في رياض الأطفال .

العنوان العاشر :  عناوين رسائل قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة طيبة .

العنوان الحادي عشر :  تقويم منهاج الجغرافيا في المرحلة الأساسية العليا في ضوء بعض الاتجاهات العالمية .

العنوان الثاني عشر :  واقع استخدام الاشراف الالكتروني في المدارس الحكومية من وجهة نظر المشرفين التربويين في شمال الضفة الغربية .

العنوان الثالث عشر : العلاقة بين مفهوم الذات والسلوك العدواني لدى الطلاب الصم ( دراسة مقارنة بين معهد وبرنامجي الأمل بالمرحلة المتوسطة بالرياض ) .

الخاتمة :

في ختام مقالنا هذا نكون قد قدمنا مقدمة عامة عن المناهج و طرق التدريس ، و تعرفنا على ملخص رسالة ماجستير في المناهج و طرق التدريس ، كما تم تقديم عدة مواضيع لرسائل ماجستير في المناهج و طرق التدريس ، كما تعرفنا على أهم الشروط التي يجب أن تكون متوفرة عند إعداد ملخص رسالة ماجستير في المناهج و طرق التدريس ، و تعرفنا أيضاً على الفائدة من إعداد ملخصات رسائل الماجستير في المناهج و طرق التدريس .

 

يقدم موقع مبتعث للدراسات والاستشارات الاكاديمية العديد من الخدمات في رسائل الماجستير والدكتوراة لطلبة الدراسات العليا .. لطلب اي من هذه الخدمات اضغط هنا


ابقى على تواصل معنا ... نحن بخدمتك


مواضيع / مقالات ذات علاقه